Broer bygger man med kaffe

”Kommunerne kan ikke løse de store udfordringer på sundhedsområdet alene. Der er brug for, at civilsamfundet træder til. Aftenskolerne har uddannede undervisere og mulighed for at lave små, særligt tilrettelagte hold, og de kan komme til at spille en særlig rolle som en trædesten for borgere, der skal tilbage efter eksempelvis et stressforløb,” sagde Bettina Bisp Jensen, der er leder for Center for Mental Sundhed i Aalborg Kommune, på Idrætsmødet i Aalborg sidst i april.

Her gav hun og Marie Stockmarr, der er kommune- og partnerskabskonsulent hos FOF Danmark, de 50-55 fremmødte en række gode råd til, hvordan man kan bygge broer mellem kommunernes forskellige sundhedstiltag og de aftenskoler, der står klar med bevægelses- og sundhedshold for f.eks. kronisk syge eller folk i genoptræning.

Sessionen var sat i værk af Fritid & Samfund i samarbejde med Folkeoplysningssamvirket i Aalborg.

”Det er nu, I aftenskolefolk skal invitere jer selv på kaffe inde på kommunekontorerne,” opfordrede Bettina Bisp Jensen.

”Folkesundhedsloven kommer til at lægge vægt på, at der skabes partnerskaber mellem kommuner og civilsamfundet, så I har en brændende platform,” sagde hun og fortsatte:

”I må ikke gå ud fra, at vi i kommunerne kender aftenskoleområdet i forvejen – i hvert fald ikke udenfor Fritidsforvaltningen. I Aalborg Kommune har vi sådan set de bedste forhold for samarbejde, for Kultur, Klima og Sundhed ligger i samme forvaltning. Men alligevel er det svært. Jeg ved ikke noget om, hvad der foregår på det folkeoplysende område og hvad aftenskoler egentlig laver. Vi vil meget gerne vide, hvad I kan byde ind med i et partnerskab.”

Kan give forbundethed

Center for Mental Sundhed har på 10. år gang i projektet ’Kulturvitaminer’, hvor borgere, der er uden for arbejde eller uddannelse og samtidig har mentale helbredsproblemer, indgår i forskellige kulturelle tiltag tre gange om ugen i ti uger. Det foregår i et bredt samarbejde med en lang række kulturinstitutioner, bl.a. Kunsten og Aalborg Teater, og aftenskolerne Den Rytmiske i Nordkraft og Fokus Folkeoplysning er også med.

Centret samarbejder også med Fokus Folkeoplysning om yoga for stressramte.

Men hvad er det, kulturtilbud og hold på aftenskoler kan – i forhold til personer med stress, angst eller psykisk sygdom?

”Modgiften mod mental mistrivsel er forbundethed. Dét kan de folkeoplysende foreninger tilbyde. At synge i kor er for eksempel - ifølge forskningen - den aktivitet, der hurtigst giver en følelse af forbundethed med andre mennesker,” siger Bettina Bisp Jensen.

”Fællessang kurérer ikke folk. Men glæden fra den time, hvor de sang i kor, varer måske dagen ud. De opdager, at korsang kan bruges til at regulere følelser.”

Det kan også spille ind, at man i aftenskolerne har et andet syn på deltagerne, end man har i kommunens behandlingstilbud. Deltagerne går fra at være ’borgere’ eller ’patienter’ til at være deltagere på lige fod med alle andre.

Et samarbejde med løbende dialog

Aftenskolerne kan være med til at skabe trygge rammer, og det har både personer med mentale udfordringer og fysiske skavanker og sygdomme brug for.

I FOF Danmark har man flere års erfaring med at skabe samarbejde mellem aftenskoler og sundhedscentre, for eksempel om hold for mennesker med diabetes, KOL, gigt, rygproblemer, nye hofter eller knæ, eller for brystopererede eller stressramte.

Marie Stockmarr, kommune- og partnerskabskonsulent i FOF Danmark, fortalte ved Idrætsmødet:

”Brobygning fungerer bedst, når der er en tæt og løbende dialog mellem parterne, altså f.eks. et sundhedscenter og en aftenskole. Begge parter skal sætte tid og ressourcer af til den daglige dialog, - måske kommer der en ny borger, som aftenskolen skal kunne tage godt imod, eller måske har nogle borgere et ønske om et nyt hold, som aftenskolen kan prøve at få op at stå,” fortalte hun.

”Det er klart lettest at samarbejde med de kommuner, der har en decideret brobygningskonsulent, eller som har en vedtaget strategi om at samarbejde med civilsamfundet. Nogle gange skal der mange kaffemøder til, før det lykkes – timingen er afgørende,” sagde hun.

”Som aftenskole skal man ikke miste modet, selv om kommunerne kan være svære at komme i kontakt med. Der er et stort potentiale i brobygning. Vi kan hjælpe nogle borgere, som ikke vælger foreningernes tilbud - fordi vi kan noget andet.”

Kommuner, gør jer spilbare

Marie Stockmarrs anbefalinger til kommunerne lyder:

• Se aftenskolerne som samarbejdspartnere, når I arbejder med forebyggelse - vi kan noget andet end de store idrætsorganisationer.
• Vær ikke bange for uforpligtende dialog. Gør jer spilbare på hjemmesiden og til kaffemøder. Sørg f.eks. for at det er muligt at se på hjemmesiden, hvem man skal tale med om et samarbejde.

Aftenskoler, vis hvad I kan

Hun har også gode råd til aftenskoler:

• Invitér jer selv til kaffe på kommunen. Start for eksempel med at kontakte lederne på sundhedsområdet.   
• Gør opmærksom på, hvad vi kan i aftenskolerne. Vi er enormt fleksible: Vi kan oprette hold med kort varsel, og de behøver ikke at følge en sæsonplanlægning. Desuden kan vi lave ret små hold, hvis blot der følger penge med til det.
• Tal ind i kommunernes behov.
• Vær tålmodig – timing betyder alt.

Når et konkret samarbejde er aftalt, skal der laves en samarbejdsaftale, hvor mål, rammer og ansvar bliver beskrevet.